暨南大学新传学院先容及新闻学考研招生情况1928年，暨南大学在上海开设了新闻类课程。1946年，新闻学系正式建立，第一任系主任冯列山，第二任主任詹文浒。1949年，暨大新闻系并入复旦大学新闻学系。

1958年国家在广州重建了暨南大学，中文系于1960年复办新闻学专业，杜导正到场了专业建设事情。1970年，新闻学专业随中文系一道并入华南师范大学。1978年，复校后的暨南大学再次建立了新闻学系，周冷、马戎、马彦珣、吴文虎、黄匡宇、马秋枫、蔡铭泽等先后担任系向导，1986年开始招收硕士生。

2001年，新闻学系扩建为新闻与流传学院，走上加速生长的轨道。现在，学院下设新闻学系、广告学系、广播电视学系、网络与新媒体系、口语流传系和盘算新闻流传研究中心。

设有广州市人文社科重点研究基地--广州市舆情大数据研究中心。流传与国家治理研究院和文化遗产创意工业研究院挂靠新闻与流传学院。

新闻学招生目录17年报录比暨南大学新闻学考研考研参考书目　1、李良荣，新闻学概论，复旦版 / 蔡铭泽，新闻流传学，暨南版；【建议只用看蔡的就可以，这本很关键，是重中之重，要做好条记。如果跨专业的考生，可以先读李的那一本，比力简朴易懂，再去重点看蔡的；本科新闻流传专业的可以直接温习蔡的】 2、郭庆光，流传学教程，人大版；【重点课本，理论不是很好懂，可是应用很广，很是重要。

本科新闻流传一般都学过，复试时注意把重点理论整理出来，重点理论重点影象，考的不会太深、太难；跨专业考生也不用太担忧，要先把书看一遍，尤其是书上的例子，凭据例子来明白观点】 3、刘家林，中国新闻通史，武大版 / 丁淦林，中国新闻事业史，高教版；【中新史一般考的比力多，2012年开始，题型越发灵活，也就不需要太多死记硬背的工具，但基本史实还要重点掌握。这两本看哪一本都行，重要的是提炼知识点，名词解释或简答不用拘泥一家之言，可以凭据两本或多本书，自己整合，不丢要点即可】 4、张允若，外国新闻事业史教程，高教版 / 支庭荣等，外国新闻流传史，暨南版；【凭据真题来看，前几年外新史考的比力少，但近两年又有增加的趋势，小我私家认为张的这一版比力容易温习，重点是近现代西欧国家的新闻生长情况，也是要提炼知识点，好比重要的通讯社、报纸等】 5、董天策，网络新闻流传学，福建版【网络近几年是热点，但董老师的这本书出的时间比力早，所以理论上只要掌握网络流传的特点就可以了，其他的内容大家可以明白影象，多联合网络热点分析】 6、林如鹏，新闻采访学,暨南版；【小我私家认为暨大编写的业务课本都很是好，很好明白，这本书考的比力多，看一遍书，明白了做好条记即可】 7、周胜林等，今世新闻写作,复旦版 / 薛国林，今世新闻写作,暨南版；【推荐暨大版的，复试方法和《采访》一样】 8、蔡雯，新闻编辑学，人大版；【这本书很厚，小我私家认为真的也很难看，枯燥的很，不外把书看一遍，整理出条记就比力好温习了】 9、丁法章，新闻评论教程，复旦版；【暨大考评论多在写作那一部门泛起，所以理论知识很少考，关键会写评论，这本书里要背的工具都很清晰，一条条的也比力好明白】 10、李岩等，广播电视新闻学，高教版；【这是之前给的参考书，早些年考的多，现在已经良久都不太考了，只偶然会出几道题，我是买了但基础没看，只是找出历年常考的点背了背，今年跟广播电视有关的考题我是凭据之前大学学的工具答的，也并没有参考这本书上的工具】 11、杨先顺等，广告文案写作原理与技巧，暨南版；【这本书也同样写的很有趣，很是容易明白和背诵，大家整理出知识点即可】12、董天策等，新闻公关广告之互动研究，暨南版。

【每年的题里都有和公关有关的工具，但暨大的题一般是选作的，我对公关实在是不大开窍，一般都不选相关的题。这本书是论文集，只要把相关看法提炼出来即可，重点是新闻筹谋的相关内容和公关的基本知识】暨南大学新闻学考研复试分数线学院名称：新闻与流传学院年份：2018专业代码：050301专业名称：新闻学总分：350.00小科（满分=100分）：60.0大科（满分>100分）：95.0暨南大学新闻学考研最新录取情况暨南大学新闻学考研温习建议1、零基础温习阶段（6月前)本阶段凭据考研科目，选择适当的参考课本，有目的地把课本过一遍，全面熟悉课本，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典课本。

这个期间很是痛苦，要只管制止钻牛角尖，遇到实在不容易明白的内容，先跳已往，要掌握全局。系统掌握本专业理论知识。

对各门课程有个系统性的相识，弄清每本书的章节漫衍情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记着，最终基本到达清华本科水平。2、基础温习阶段（6－8月)本阶段要求考生熟读课本，攻克重难点，全面掌握每本课本的知识点，联合真题找出重点内容举行总结，并有相配套的专业课知识点条记,举行深入温习，增强知识点的前后联系，建设整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多训练相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易水平等内容。

要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各种知识点举行地毯式的温习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本观点和基本模型。3、强化提高阶段（9月－11月）本阶段要求考生将知识积累内化成自己的工具，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目的院校的师兄、师姐帮助修正，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包罗重点观点、理论和模型。

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